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影视表演方向

业务培养要求：具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能，熟练进行表演技术创作，能够在影视与戏剧作品中担任重要角色，掌握表演创作基本理论，了解电影戏剧创作的全过程和当代状态。

课程设置：表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演理论、电影表演作品分析等。

就业方向：与其他普通专业相比，影视表演专业就业起点较高，上饶传媒培训辅导班，收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门，上饶传媒培训辅导班，上饶传媒培训辅导班、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

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芳华艺校播音支持师资胡娜二级播音员，江西省主持人，所主持的《儿童欢乐谷》节目在09年度全省广播电视优异播音与主持作品评选中，荣获二等奖；10年度作品评选中获得全台一等奖，毕业后一直从事播音主持高考教学工作，教学经验丰富，现为学校播音主持专业教师。许颖毕业于南昌大学播音与主持艺术专业，普通话乙等，多次主持各类文艺晚会，获人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛山西赛区成人组二等奖，江西省“红色家书”朗诵大赛一等奖，曾在多家语言教育培训机构任教，工作认真负责，深受家长学生喜欢。上饶传媒培训辅导班南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校不求急进，只求踏实。

舞蹈欣赏，是人们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动，是对舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因此，它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般的认识活动，而是一种特殊的对舞蹈作品的认识活动。舞蹈欣赏，就是观众通过舞蹈作品中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它所反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈作者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历，引起情感上的共鸣，激发起记忆中有关的印象、经验。以及一系列的想象、联想等形象思维活动，来丰富和补充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生动和鲜明。从而能在观赏舞蹈作品的过程中体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。

1.独舞，由一个人表演的完成一个主题的舞蹈，多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内心世界。2.双人舞，由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物的关系。3.三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情绪和表观一定情节，以及表现人物之间的戏剧矛盾等三种不同的类别。4.群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，具有较强的艺术力。5.组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的性，但它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。6.歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。其特点是载歌载舞既长于抒情，又善于叙事，能表观人物复杂、细腻的思想感情和的生活内容。南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校创新谋发展，同心赢未来。

戏剧表演方向培养目标：培养良好品德和较高文化素养，有较深厚的表演艺术基本功，掌握角色创造的表演技能和基本理论，能在银幕、荧屏和舞台上扮演不同人物，或在公众场合及电视、网络节目中担任主持人，或担任艺术专业教师及其他相关工作的应用型人才。课程设置：表演创作基础、角色创作基础、戏剧表演创作、电影表演创作、电影表演美学、电影表演理论、电影表演理论、电影表演作品分析、独幕剧演出、多幕剧演出等。就业方向：从事影视、戏剧表演，全国各种电影、电视制作机构、演出团体、广告公司等从事任务表演欲形象创作等工作。南昌市青山湖区芳华文化艺术培训学校规范经营、回馈社会。赣州空乘培训招生简章

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家长回访，是舞蹈训练日常工作中的一个重要项目，只要对家长进行有效的回访才能让家长知道自己孩子在的操练状况，才能让家长深入了解、信任，才有或许让他们继续让孩子在训练，才有或许介绍亲朋好友带着自己的孩子前来报名学习。只要将自己的诚意展现给家长们，家长才会真实相信咱们的训练，而让家长知道的诚意，比较好的办法便是要多回访多沟通。南昌芳华艺校告诉你对家长进行回访、沟通主要从面谈、电话、微信/qq这三个途径展开。上饶传媒培训辅导班