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做为一个企业，对态度好的员工要表扬，同时也要处罚达不到结果的员工。第二，职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一则故事：有一个人到俄罗斯去旅游，他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑，东丽区有实力的西点培训学校哪家比较不错，又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷，就上前去问这个挖坑的人：“你们是不是在庆祝什么节日呀？”挖坑的人回答说：“没有呀，我们在种树。”他就更纳闷了，“可树在哪里呢？”这个挖坑的人很轻松地解释说：“是这样的，我的职责是挖坑，他的职责是填土，而把树苗放到坑里的那个人生病了没来。”试问：他们种树的结果达到了吗？他们有没有完成他们各自的职责呢？答案也是垦定的，东丽区有实力的西点培训学校哪家比较不错，没有。因此，没有结果意识，职责就是一纸空文。该做的都做了，有没有结果呢？完成职责固然重要，东丽区有实力的西点培训学校哪家比较不错，但同时也要有结果意识。做为一个企业的员工，完成职责的结果是让客户满意。只有让客户满意，才能说我们完成了职责，做好了工作。第三，任务不等于结果。我们会经常说：“我已经按照您说的做了”。比如上司让你给客户发传真，你很快就发了，然后就认为任务完成了。天津西点培训学校哪些？东丽区有实力的西点培训学校哪家比较不错

试想：上司交待你这项任务的结果、目的是什么呢？上司要的结果是必须让这份传真达到客户手中。而你有没有达到这个结果呢？显然没有落实。记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会，我立即用电话通知了各个主管，让他们五分钟后到会议室开会。我自以为这样就完成任务了，工作就做好了。可到了开会时间，还有两个主管没来。何总问我：“怎么他们没来？什么原因？”我很自然的说：“我已通知他们了，不知道什么原因没来。”我自以为自己的解释很完美，可是何总要的是这个结果吗？何总要的是让这些主管来参加会议，不能来参加会议的原因是什么。我完成通知任务了，但是我有达到何总要的结果吗？显然没有。因此，完成任务不等于拿到结果，完成任务只是对程序、过程负责，只有收获结果才是对价值、目的负责。只有做出结果的员工才是好员工，做出完美结果的员工才是的员工。作为员工要切记：上班不是拿工资的理由，为企业提供结果才是得到报酬的原因。只有这样，才能让自己更快的成长，才能实现公司的长期发展。通过这次培训，我要把学到的知识运用到工作之中，切实改变工作作风，踏实履行职责，一切以结果为导向，做到企业主人翁精神，为完成公司的年度目标而奋斗。和平区西点培训学校天津哪里有特色西点培训机构？

天津哪所西点培训学校好？由于西点的不断发展，西点培训逐渐从一、二线城市向三、四级城市推进，呈现出越来越强烈的现象。因此，西点培训的面包店和蛋糕店的发展也变得非常迅速。越来越多的人选择西点培训产业，以西点为目标。那么，天津哪所西点培训学校呢？事实上，在一些大城市，像西点军校这样的培训机构是很常见的，但要找到一所好学校并不容易，也很难找到。如果你想找到它，主要取决于以下几个方面：1、品牌，学习这个必须关注品牌，一些小机构随便找个地方租房子也会招收学生，这当然是非常不现实的。2、教师：这很重要，能否学习一个好的教师与基本有关，所以看学校必须看老师，看老师的教学。3.就业是否有保障:看学校有没有就业指导中心，不要看他说什么就能毕业找到好工作。

尤其在教学技术方面实现了电教一体化。西点军校-教学理念西点军校学生的宿舍西点军校教育的总目标是"使其毕业生能够对不断变化的科技、社会、和经济世界的不确定性进行预测并作出有效的反应"。西点军校学员自入校之日起，就要进行严格的检验与筛选，实行优化与淘汰制。学年新生淘汰率为23％，终能学完四年毕业的学员占入学总人数的70％左右，女生淘汰率更高。学员经过四年学习毕业后，获理科学士学位，授少尉军衔。学员毕业后，至少应在连续服役5年。在校期间，开支主要由国会拨款支付，每月可领取津贴。一年级学生每月70美元，到四年级每月可达200美元左右。西点的教学有两点值得一提。一是“野兽营”。西点的第4任校长西尔韦纳斯?塞耶在任内15年中为西点创建了完善的教育训练制度，他把西点的准则、西点的气质、西点的信念传到了全国。其中的作法是：在西点按照德、智、军、体的教学目标建立起了严格而单调的生活制度。而“野兽营”则成了新生入学教育阶段的过滤器，这一阶段淘汰率为15%之多。在“野兽营”中，精力旺盛的中高年级学员把捉弄新学员当作发泄的好方法，中高年级学员可以随意对新学员进行身体上的惩罚，精神上的摧残和人格上的侮辱。天津开发区西点培训学校！

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